黑熊游戏怎么玩
1、两只笨狗熊教案，精选18篇，作为一名教师，总归要编写教案，借助教案可以有效提升自己的教学能力。我们应该怎么写教案呢。
2、以下是小编精心整理的两只笨狗熊教案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。1、通过观察图片、分析故事，理解狐狸给两只笨狗熊分饼的故事情节。2、幼儿能大胆地用语言和非语言的形式，表达故事情景。
3、3、在集体面前大胆表达自己的想法和展现自己。1、少数幼儿已经感知过《两只笨狗熊》的故事。
4、2、两只狗熊的头饰、一只狐狸的头饰。3、《两只笨狗熊》的图片。1、通过谈话的形式，导入故事，鼓励幼儿互相丰富相关的经验。
5、师：小朋友们，你们听过笨狗熊的故事吗。幼：我听过，有两只很笨的熊为了争一块面包干，最后被狐狸骗了。
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1、我也听过，两只笨狗熊谁也不让谁，结果让狐狸把面包吃了。师：如果他们的话加起来就很完整了。有两只笨狗熊为了争面包干吃谁也不让谁，最后被狐狸骗的只剩一点点了。
2、哪些小朋友听过这个故事的。师：有的小朋友听过了，那你们有没有见过这两只笨狗熊和狡猾的狐狸呢。师：好，这回我们就来侃侃它们长的什么模样，他们之间具体发生什么事情。
3、2、欣赏图片，引导幼儿通过细节来连接故事的具体情节。“谁来说一说。他们之间发生了什么事情呢。”引导幼儿讲述大致的故事情节。
4、“我们一起来说一说在这个基础上通过幼儿间的互相讲述，让全体幼儿掌握故事的大致情节。3、在上一环节的基础上引导幼儿从动物的内心深处来讲述故事。结合图片，引导幼儿从内心世界来分析动物的心理活动、想法。
5、“两只狗熊谁也不让谁时，他们会说些什么呢幼儿回答后鼓励幼儿尝试讲述、表演：“我们一起来试一试”。“看见肉狐狸又会怎么想“口水滴答滴答的往下流是什么样的。”鼓励幼儿尝试表演。“当看到狐狸分后的肉，两只狗熊怎么说的。